TUJUAN:

• Mengajar peserta untuk menyediakan pembentangan mengikut kreativiti mereka yang tersendiri
• Peserta belajar membuat pembentangan Powerpoint yang bertajuk ‘Kereta Idaman Saya’ untuk menguji tahap literasi komputer mereka
• Peserta juga dapat belajar memuat turun gambar dan mengaplikasikannya kedalam pembentangan masing-masing agar pembentangan tampak lebih menarik
• Para peserta dapat memahami teknik baharu membuat pembentangan dalam komputer agar tampak lebih profesional

AKTIVITI:

• Petugas ingin menguji tahap kecekapan para pengguna yang hadir menggunakan komputer di PEDi Ulu Seperi
• Oleh itu, pengguna diberikan tugas untuk menghasilkan satu pembentangan Powerpoint yang menarik bertajuk ‘Kereta Idaman Saya’
• Pembentangan yang perlu dihasilkan adalah dalam tempoh masa yang terhad iaitu selama satu jam
• Di akhir kelas, para pengguna terbukti telah sedikit mahir dalam penggunaan komputer dan juga platform Powerpoint tanpa memerlukan pertolongan para petugas

Galeri gambar

TUJUAN:

• Pengguna mampu membuat perbezaan antara kebaikan dan keburukan penggunaan emel di laman web
• Mencipta komunikasi yang lebih cepat antara pengguna emel dan urusan kerja akan menjadi lebih cekap serta produktif
• Kebaikannya juga adalah untuk melengkapkan penghantaran maklumat dalam tempoh yang pantas serta kos yang percuma
• Pengguna emel juga perlu mengambil tahu bahawa maklumat yang dihantar atau diterima melalui emel adalah kurang privasi

AKTIVITI:

• Komuniti Ulu Seperi didedahkan dengan kebaikan serta keburukan penggunaan e-mel dalam kehidupan seharian
• Petugas menyediakan pembentangan dokumen yang telah dimuat turun melalui platform SlideShare di internet
• Komuniti yang hadir ke kelas pendedahan kebaikan dan keburukan menggunakan e-mel telah mengambil masa membaca dan memahami intipati dokumen tersebut
• Petugas juga menerangkan kandungan dokumen yang tidak dapat difahami oleh pembaca dengan menjawab setiap soalan yang diajukan oleh komuniti terlibat

Galeri gambar

TUJUAN:

• Powerpoint dapat menghasilkan paparan yang menarik dengan kombinasi warna dan muzik yang tepat yang mampu menghasilkan pembelajaran yang berkesan
• Mampu memotivasi murid menjadi aktif dengan melakukan interaksi dua hala dalam aktiviti pembelajaran
• Powerpoint juga membantu murid-murid yang lemah untuk belajar mengikut daya keupayaan mereka yang tersendiri
• Cara ini juga membantu meningkatkan tahap kefahaman murid dengan penggunaan grafik, animasi, warna, muzik, simulasi dan dialog dalam Powerpoint

AKTIVITI:

• Peserta-peserta yang hadir adalah terdiri daripada para pelajar yang terdapat di Ulu Seperi
• Petugas telah berkongsi video pendek kepada para pelajar mengenai cara-cara menyediakan slaid Powerpoint yang menarik hanya dengan menggunakan templat asal daripada Microsoft Powerpoint
• Peserta mencuba mengaplikasikan ilmu melalui video yang telah ditonton sebentar tadi bersama-sama petugas
• Peserta berpuas hati dengan pembentangan yang telah terhasil, berkat daripada video pendek yang dikongsikan oleh petugas kepada para pelajar

Galeri gambar

TUJUAN:

• Memperkenalkan para pelajar sekolah rendah kepada asas komputer
• Melatih peserta menaip dan penggunaan papan kekunci melalui kelas ujian menaip di laman web 10 fast fingers
• Peserta dapat mengenal dan terbiasa dengan kedudukan alphabet di papan kekunci
• Peserta juga dapat melatih diri menaip dengan lebih pantas mengikut masa yang telah ditetapkan oleh laman web 10 fast fingers

AKTIVITI:

• Peserta yang terdiri daripada pelajar sekolah rendah di Kampung Ulu Seperi telah menghadiri latihan menaip menggunakan komputer dengan lebih cekap melalui laman web 10 fast fingers
• Seterusnya, pelajar membuka laman web tersebut dan membuat pilihan bahasa yang ingin ditaip
• Mereka memulakan kelas dengan menaip perkataan berbahasa Inggeris dan juga Bahasa Melayu yang terpapar di skrin komputer
• Tahap kecekapan pelajar yang menghadiri kelas ini telah bertambah pada setiap ujian menaip yang diselesaikan mengikut had masa laman web 10 fast fingers

Galeri gambar