TUJUAN:

• Berkongsi kemahiran komunikasi bersama komuniti di PEDi Ulu Seperi agar komuniti tidak canggung dalam menyertai aktiviti-aktiviti bersosial
• Menguasai bahasa dan pemilihan perkataan yang tepat, pemikiran logik dan pengumpulan maklumat diperlukan untuk komunikasi dalam kumpulan
• Meningkatkan kesan dalam proses komunikasi yang berlangsung dalam kehidupan seharian
• Mampu menyampaikan idea dan informasi dengan sempurna

AKTIVITI:

• Peserta yang menyertai kelas kemahiran komunikasi diminta untuk membuka lembaran dokumen pdf yang telah disediakan di komputer masing-masing
• Seterusnya, peserta memahami tujuan kelas kemahiran komunikasi diadakan dan petugas mengarahkan peserta untuk membuka pautan yang telah diberikan kepada mereka
• Pautan ini membawa peserta ke laman Youtube yang bertajuk ‘Cara Meningkatkan Kemahiran Komunikasi’
• Peserta menonton dan mendengar video serta animasi yang ditayangkan di layar kaca komputer masing-masing

Galeri gambar

TUJUAN:

• Untuk pengumpulan data bagi pihak MCMC yang sedang menjalankan soal selidik Kajian Kualiti Pengalaman Jalur Lebar 2023 (BQoES 2023)
• Bagi mendapatkan data kualiti pengalaman pengguna terhadap perkhidmatan jalur lebar di Malaysia
• Membantu SKMM mendapatkan pendapat pengguna jalur lebar

AKTIVITI:

• Pengguna yang hadir di PEDi Ulu Seperi diminta agar meluangkan masa selama 15 minit sahaja untuk menjawab kaji selidik ini secara atas talian
• Pengguna menjawab setelah meneliti soalan-soalan di atas talian dengan bersungguh-sungguh
• Kebanyakan pengguna juga berpuas hati dengan soalan kaji selidik yang dipaparkan dan disediakan oleh SKMM

Galeri gambar

TUJUAN:

• Menggunakan permainan Congkak Ajaib sebagai salah satu aktiviti pemantapan pelajar dalam mata pelajaran Matematik
• Berupaya menguji minda para pelajar dalam subjek Matematik
• Pelajar yang berjaya menyelesaikan permainan Congkak Ajaib akan nampak pola permainan pada jawapan yang disalin
• Secara tidak langsung, peserta juga dapat mempelajari tentang ‘decomposition of number’ dimana, nak dapatkan pembilang 10, tidak sepertinya dengan 5 + 5 sahaja

AKTIVITI:

• Congkak Ajaib ada 12 bulatan yang membentuk susunan seperti segi empat sama. Bulatan pertama (atas penjuru kiri) diisi dengan 1 pembilang, kemudian 2,3 dan 4 lawan arah jam 1
• Kemudian peserta mengira jumlah setiap sisi. Ada 4 sisi setiap sisi jumlah pembilang = 10. Kemudian, petugas mengambil 1 pembilang di penjuru atas kanan. Sekarang jumlah 2 sisi = 9 dan 2 sisi lagi masih lagi 10.
• Peserta perlu mengubah susunan pembilang dalam bulatan supaya jumlah setiap sisi kembali menjadi 10. Apabila mereka dah berjaya selesai ubah setiap sisi jadi 10, petugas akan ambil lagi 1 pembilang. Misi masih sama, jadikan jumlah setiap sisi = 10

Galeri gambar

TUJUAN:

• Menyelesaikan tugasan persekolahan dengan lebih kemas dan kreatif dalam masa yang singkat
• Menyediakan tugasan menggunakan desain-desain yang tersedia di dalam aplikasi Canva
• Memperkenalkan kepada pelajar mengenai platform Canva yang lebih mesra dan mudah digunakan berbanding aplikasi Microsoft Powerpoint

AKTIVITI:

• Peserta tiba di PEDi Ulu Seperi dan meminta petugas untuk mengajarkan cara membuat slaid dengan cepat dan kreatif memandangkan beliau perlu menghantar tugasan secepatnya
• Petugas menyarankan kepada pelajar supaya menggunakan aplikasi Canva kerana aplikasi tersebut mudah difahami dan terdapat banyak templat serta ikon menarik yang tersedia
• Pelajar seterusnya memakai komputer dan mula membuat carian Canva melalui laman web Google
• Pelajar memajukan beberapa soalan kepada petugas mengenai hal yang tidak diketahui dan akhirnya berjaya menghasilkan slaid yang cantik dan menghantarnya keada pengajar sebelum usai waktunya

Galeri gambar