TUJUAN:

• Para pengguna menggunakan kemudahan komputer serta jaringan internet untuk mendapatkan maklumat
• Memberi rujukan kepada pengguna bahawa bahan ilmiah yang didapatkan adalah melalui sumber yang dipercayai
• Menambah ilmu pengetahuan para pengguna dengan carian yang dilakukan di internet
• • Pengguna dapat mengurangkan kegiatan plagiat mencari sumber rujukan di internet

AKTIVITI:

• Pengguna hadir ke NaDi Ulu Seperi untuk meyelesaikan tugasan persekolahan dan juga kerja-kerja kursus mereka
• Mereka menggunakan kemudahan yang disediakan seperti jaringan internet, tablet dan juga komputer di NaDi Ulu Seperi
• Antara laman web yang digunakan untuk mencari bahan ilmiah adalah seperti Sribd, Anyflip.com, Google Scholar, eLib, eBook dan lain-lain
• Pelajar berjaya menyelesaikan tugasan mereka dengan maklumat tambahan yang diperoleh melalui laman internet

Galeri gambar

TUJUAN:

• Mengajar para peserta untuk menerapkan kmahiran papan kekunci iaitu menaip tanpa melihat papan kekunci
• Boleh digunakan untuk melakukan perisian pemprosesan data, pangkalan data, pencarian maklumat, mengirim e-mel dan menghantar komunikasi pesanan segera
• Boleh digunakan sebagai satu kemahiran apabila memasuki alam pekerjaan kelak
• • Meningkatkan kebolehan menggunakan komputer dengan cekap dengan meydiakan laporan yang sempurna

AKTIVITI:

• Kelas dimulakan dengan membuka laman web e-pembelajaran Turtle Diary di pautan https://www.turtlediary.com/game/rapid-typing.html
• Kemudian, peserta memahamkan arahan yang diberikan di ruang permulaan permainan pembelajaran Rapid Typing Game
• Setelah itu, mereka memilih ‘level 1’ sebagai permulaan pemanasan jari dan persediaan sebelum ke tahap yang lebih sukar
• Peserta menaip sebanyak 20 perkataan dengan cepat dan merekodkan masa, ketepatan, kelajuan serta perkataan yang tertinggal semasa mereka menaip

Galeri gambar

TUJUAN:

• Mempelajari cara untuk menggunakan aplikasi canva
• Mendaftar akaun canva
• Memilih template yang sesuai untuk melakukan proses suntingan mengikut citarasa pengguna
• • Menyimpan dan memuat naik hasil kerja

AKTIVITI:

• Petugas mengadakan kelas suntingan Canva bersama komuniti di PEDi Ulu Seperi
• Kelas suntingan ini adalah untuk menyunting kad ucapan ‘Selamat Berpuasa’ sempena sambutan di Bulan Ramadhan
• Peserta yang menghadiri kelas telah mempunyai akaun Canva mereka sendiri dan belajar menyunting kad ucapan melalui akaun masing-masing
• • Di akhir kelas, mereka memuat turun kad ucapan yang telah siap dan menyimpannya di Whatsapp masing-masing untuk sedia dikongsikan kepada kenalan mereka

Galeri gambar

TUJUAN:

• Mengukuhkan pengetahuan pelajar dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik
• Pelajar mengetahui bahan dan alatan yang diperlukan untuk menghasilkan tangan robotik yang berjaya
• Mempersiapkan diri pelajar untuk mempunyai kemampuan berfikir aras tinggi pada masa hadapan
• Meningkatkan tahap kreativiti peserta untuk berfikir secara kreatif, kritis dan inovatif

AKTIVITI:

• Petugas mengadakan kelas STEM Tangan Robotik untuk menekankan elemen praktikaliti dan realiti dalam diri peserta
• Petugas menjelaskan hubungkait pelajaran STEM Tangan Robotik dengan persekitaran dan kehidupan mereka seharian
• Para peserta menonton video di pautan Youtube https://www.youtube.com/watch?v=CzH9jSd2EAY yang ditayangkan oleh petugas
• Mereka memahami fakta-fakta sains, matematik dan juga mendalami fahaman mengguna dan merekacipta teknologi

Galeri gambar